Robotbetjening er en succes på lager- og logistikoperatøruddannelsen

Med Videnscenter Procesteknologis nylige pilottest af DobotLab og tilhørende opdaterede undervisningsmaterialer er der blevet skabt nye læringsmuligheder på EUC Lillebælt, hvor teknologi og menneskelige kompetencer går hånd i hånd.

Lager- og logistikoperatøruddannelsen i front med digitalisering

Robotbetjening handler om mere end at programmere maskiner. Det er en proces, der kræver indsigt i arbejdsgange og evnen til at tænke kritisk og løsningsorienteret. Under pilottesten af DobotLab blev det tydeligt, at teknologiens succes afhænger af elevernes engagement og deres evne til at forstå og tilpasse arbejdsprocesser. Når eleverne på lager- og logistikoperatøruddannelsen arbejder med teknologiske løsninger, som styrker deres forståelse af, hvordan digitale værktøjer kan optimere arbejdsgange og øge effektiviteten på lageret, er det med til at lyse vejen til fremtidens uddannelser op.

Med digitalisering som omdrejningspunkt er lager- og logistikoperatøruddannelsen i front, når det gælder om at ruste fremtidens arbejdskraft til Industri 4.0 og den spirende Industri 5.0. I praksis betyder det, at eleverne lærer at arbejde med smarte teknologier som IoT, automatisering og robotteknologi. Disse værktøjer er ikke bare fremtidsvisioner – de er allerede en integreret del af nutidens logistik og produktion.

Et samspil mellem menneske og robot

Robotten bringer mange fordele med sig: øget effektivitet, højere produktivitet og en mere ensartet kvalitet, så vi kan leve op til de hastigt voksende ISO-standarder. Den reducerer risikoen for arbejdsskader og skaber plads til innovation ved at tage sig af gentagne og krævende opgaver. Men teknologien kan ikke stå alene. Det er menneskerne bag, der sikrer, at robotterne bruges intelligent og skaber reel værdi.

Eleverne bidrager med deres forståelse af komplekse sammenhænge, evnen til at fejlsøge og deres kreative problemløsningsevner. Det kræver mod at tage teknologiske udfordringer op, men netop her ligger potentialet for vækst og succes. Når teknologi og menneskelig indsigt kombineres, opstår de mest effektive og nytænkende løsninger.

Pilottesten af DobotLab demonstrerede, at undervisning i robotbetjening kan gøres tilgængelig og forståelig for alle – uanset tidligere erfaringer og faglige forudsætninger. Med den rette undervisning og en positiv læringsindstilling kan alle opnå succes med robotteknologi. Fremtiden er digital, og eleverne på lager- og logistikoperatøruddannelsen er klar til at tage skridtet ind i en teknologisk præget arbejdsverden.

Positiv udvikling

Denne udvikling er også noget uddannelseskonsulent i TUR, Michael Ørum Henriksen, ser positivt på:

’’Udviklingen på lager og terminalområdet går rigtig hurtig. Flere og flere større virksomheder opretter større lagre og byder automatiseringen og mere ny teknologi indenfor. Derfor er det også interessant at se nærmere på Videnscentret for procesteknologi, hvor netop lager og terminaluddannelsen er en af de erhvervsuddannelser som Videnscentret arbejder særligt med. Det er interessant at høre nærmere om Videnscentrets arbejde med de nye teknologier og de processer, der indgår heri,’’ lyder det fra Michael.

TURs brancheudvalg for lager og terminal ser i den forbindelse også frem til deres udvalgsmøde i februar, hvor de skal på virksomhedsbesøg hos Videnscenteret Procesteknologi i Fredericia.

Samtidig taler Videnscenterets arbejde ind i TURs nye speciale på trin 2 i lager- og terminaluddannelsen med navnet ’’Lageroperatør til automatiserede lagre’’. Det nye speciale skal rette sig mod helt eller delvist automatiserede lagre, da der er behov for, at en del af lærlingene oplæres i kompetencer til at arbejde på moderne og mere automatiserede lagre.